程束陽(yáng)(范世錡 飾)故意感冒，這樣就可以把自己的藥拿給于欣然(孫銥 飾)吃。這個(gè)辦法似乎是很奏效，但好景不長(zhǎng)，因?yàn)槌淌?yáng)的身體素質(zhì)很好，沒(méi)兩天就痊愈了，這下子可就沒(méi)辦的拿藥了。徐冰(李墨之 飾)建議于欣然把自己的病情上報(bào)，然而為了不影響訓(xùn)練，欣然還是不愿意這么早做。徐冰很不理解，她覺(jué)得于欣然有些自私，程束陽(yáng)都為了于欣然而感冒了，為什么她就不能上報(bào)自己的病情呢？這樣一來(lái)，給自己和別人都帶來(lái)了麻煩。程束陽(yáng)擔(dān)心這樣拖下會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，于是和于欣然約定，如果三天后，欣然還不能好，那么就必須上報(bào)休息。

于欣然的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，但訓(xùn)練難度卻日益加重。這一次，他們將面對(duì)的是，在潛水中設(shè)備被破壞，于欣然該如何應(yīng)對(duì)，她是否能堅(jiān)持下去？欣然被著沉重的設(shè)備潛入水底，同學(xué)們都在為她的狀態(tài)擔(dān)心。許久之后，還不見(jiàn)于欣然浮出水面，大家發(fā)現(xiàn)情況不妙時(shí)，她已經(jīng)暈倒在了水中。這時(shí)候，幾名教官才知道欣然已經(jīng)感冒兩個(gè)星期了，為了不落下訓(xùn)練，一直在強(qiáng)撐著?？捉坦賴?yán)厲地批評(píng)了知情地同學(xué)們，知情不報(bào)差一點(diǎn)兒就會(huì)毀了于欣然的前途。同學(xué)們雖然覺(jué)得很委屈，徐冰已經(jīng)提醒過(guò)她多次，只是欣然太倔強(qiáng)了，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，只希望于欣然能快點(diǎn)好起來(lái)。

欣然終于醒了過(guò)來(lái)，此時(shí)的她感到渾身發(fā)冷，耳朵還很難受。方醫(yī)生意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，要求帶欣然立即就醫(yī)。深夜，在同學(xué)們的焦急等待下，于欣然終于回到了學(xué)校，看到大家都在為她擔(dān)憂，此情此景讓她感動(dòng)得落淚。如果自己之前能早些上報(bào)病情，也不會(huì)造成現(xiàn)在的局面。

方醫(yī)生整晚都守著發(fā)燒的于欣然，吃不下東西，孔新(嚴(yán)屹寬 飾)貼心地為她泡了一碗面，雖然夜已深，沒(méi)有別的東西可以吃，但他還是要求方醫(yī)生吃些東西，畢竟身體最重要。第二天還專門(mén)叮囑了她要多注意休息，想不到孔公雞也有這樣溫情的一面。

于欣然被確診為中耳炎，在聽(tīng)力上出現(xiàn)了障礙，如果不能治愈那是不可能成為一名飛行員的。自己的夢(mèng)想不能就這樣半途而廢，此時(shí)她必須好好配合治療，好好休息。全班同學(xué)也都非常牽掛著她的病情，這讓于欣然非常內(nèi)疚，是自己給大家添了不少麻煩。精銳班就是這樣一個(gè)集體，一個(gè)人都不能少。

同學(xué)們都到醫(yī)務(wù)室去看望于欣然，而張棟梁(張哲 飾)卻借口回到了寢室，悄悄拿了自己的一袋零食送給于欣然，平日里賣(mài)貨跟同學(xué)們斤斤計(jì)較的張棟梁竟然對(duì)于欣然這么慷慨，難道他也喜歡于欣然嗎？

病情好轉(zhuǎn)的于欣然被批準(zhǔn)回寢室住，卻發(fā)現(xiàn)陳默整夜都翻來(lái)覆去難以入睡。陳默自從進(jìn)入精銳班以來(lái)，她的成績(jī)一直是墊底的，因?yàn)楹芸赡軙?huì)被淘汰，一直悶悶不樂(lè)。欣然豁達(dá)地安慰著她，而她的內(nèi)心，其實(shí)也十分忐忑，害怕自己會(huì)因?yàn)橹卸锥鵁o(wú)法成為一個(gè)飛行員。幾個(gè)小伙伴為了哄她開(kāi)心扮成玩偶圍繞著她，但這絲毫起到任何作用。