曼尼的老師布置作業(yè)，讓他們寫家人中誰是你心目中的英雄。曼尼糾結(jié)地不知道該寫誰。杰知道克萊爾一直想重返職場(chǎng)，正好杰的一個(gè)員工貪污退休金，杰炒了那人。他建議克萊爾去他公司里工作，克萊爾說考慮一下，第二天給他電話。

米奇爾一家三口看完電影出來，正好碰到的米奇爾的前男友泰迪。泰迪是一名醫(yī)生，他組織了為孩子們看病募捐的活動(dòng)。晚上的活動(dòng)在一個(gè)溜冰場(chǎng)舉行。他邀請(qǐng)米奇爾他們參加。

等米奇爾他們到達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)全家人都來了。克萊爾一直回避和杰見面，她好幾次故意回避他，杰最終還是找到她，問她考慮的結(jié)果?？巳R爾告訴他不愿意去他那里工作，因?yàn)橹八诮苣抢锕ぷ鬟^四次，每次都受不了杰的嚴(yán)厲和冷落。杰很失望。克萊爾覺得每次她讓杰失望，到頭來心里更難受的卻是她。

卡梅隆看到泰迪在他的家人中游刃有余，不管是大人還是孩子都能跟他和睦相處。他讓米奇爾把他的不滿告訴家人，讓家人與泰迪保持距離。家人聚在休息區(qū)，米奇爾告訴家人卡梅隆的小心思。

突然廣播通知有一個(gè)小火災(zāi)，讓大家趕緊撤離到安全地帶?？仿『吞┑戏謩e在一個(gè)安全出口，他們同時(shí)向家人們招手，示意家人跟他們離開。家人們也不知道跟誰走，看到泰迪離得比較近，大家就向泰迪走去。只有米奇爾去了卡梅隆那邊?？仿》浅５氖?。他很生氣又無處發(fā)泄，就隨手機(jī)打了旁邊的游戲機(jī)，誰知用力過猛竟然破了記錄，贏得了一個(gè)大大的布偶。

盧克憂心忡忡，原來他的作文寫的英雄不是菲爾，菲爾一直以為他會(huì)寫他。盧克寫的是克萊爾，因?yàn)楸R克覺得克萊爾堅(jiān)強(qiáng)勇敢，無所不能?？巳R爾很意外。

杰看到卡梅隆很失落，杰告訴他以前米奇爾和泰迪分手的時(shí)候，杰他們其實(shí)是很高興的。最后米奇爾遇到了卡梅隆，杰知道就是他啦。杰覺得只要他們好，他的思想和做法也是可以轉(zhuǎn)變的，卡梅隆聽了很感動(dòng)。

克萊爾聽到他們的談話，內(nèi)心也有很大的觸動(dòng)。她告訴杰愿意到他公司去工作。